2022 학교민주시민교육활용 민주화운동·민주주의 수업사례 연구보고서
2022 학교민주시민교육활용
민주화운동·민주주의 수업사례 연구보고서
민주화운동기념사업회 민주시민교육센터는 학교 내 교과 협력과 교육과정을 연계한 민주화운동·민주주의 교육프로그램 및 콘텐츠에 대한 지속적인 개발과 보급의 필요 대두에 따라 2022년 학교민주시민교육 활용 민주화운동·민주주의 수업사례 연구를 추진했습니다.
본 연구에서는 선행연구를 토대로 하여 민주주의의 이해, 사회현안의 민주적 해결, 미래사회와 민주주의 등 총 3개 영역을 설정했고
민주주의의 이념과 역사,민주 국가와 시민 참여, 시민의 권리와 책임, 사회 정의와 불평등, 시장 경제와 분배, 문화 다양성과 관용, 미디어 리터러시, 지구촌과 평화, 생태와 지속가능성, 과학 기술 발달과 지능 정보 사회라는 10개의 주제 영역을 도출했습니다.
그리고 각 영역에서 12개의 수업사례를 다음과 같이 개발했습니다.
1. 민주주의의 이념과 역사: 평등한 참여 규칙 만들기
2. 민주 국가와 시민 참여: 정치 과정과 시민 참여
3. 시민의 권리와 책임⓵: 시민 불복종과 학생인권 침해 구제
4. 시민의 권리와 책임⓶: 인권을 위해 태어난 법, 제대로 활용하기
5. 사회 정의와 불평등: 다차원적 빈곤 인식과 연대 의식 기르기
6. 시장 경제와 분배: 노동조합으로 민주주의의 영역 넓히기
7. 문화 다양성과 관용⓵: 다양성 존중과 민주주의
8. 미디어 리터러시: 가짜 뉴스와 탈진실
9. 과학 기술 발달과 지능 정보 사회 인공 지능과 자동 의사 결정의 편향성
10. 문화 다양성과 관용⓶: 모두를 위한 화장실 프로젝트
11. 지구촌과 평화: 너의 해방이 나의 해방
12. 생태와 지속가능성: 공생공락의 세계를 위하여
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