교사연수‘숨통 트이는 교실, 희망이 싹트는 학교’

사업 결과보고서

1		사업 개요

□ 사업 목적

○ 교사들이 시민교육의 의미와 필요성에 공감하고 실천력 있는 자기비전을 갖도록 함

○ 학교 현장에 적용 가능한 시민교육 모형을 경험하도록 함

□ 사업 개요

○ 연수과정명: 숨통 트이는 교실, 희망이 싹트는 학교

○ 연수 종별: 직무연수(서울시교육청 승인 서울교육2015-435)

○ 연수과정 구분: 전문성향상과정(교과지도)

○ 연수 대상: 전국 초·중등 교원 25명

○ 연수 평가: 최소 12시간(총 15시간의 80%) 이수 시 수료 인정

○ 연수 기간: 2015.8.6.(목) 10:00~8.7.(금) 17시(15시간)

○ 연수 장소: 서울유스호스텔

○ 연수진행표

구분	시간	내용	강사
1 일 차	09:00~12:00	등록 및 개강식
	10:00~12:00(2h)	마음열기	박근희(매향여자정보고 교사)
	12:00~13:00	점심식사
	13:00~16:00(3h)	철학탐구	정원규(서울대 교수)
	16:00~19:00(3h)	희망찾기	박은주(영원중 교사)
	19:00~20:00	저녁식사
2 일 차	08:00~09:00	아침식사
	09:00~12:00(3h)	수업 나눔	초등: 김춘여(서울구일초 교사) 중등: 김선옥(성동광진교육지원청 장학사)
	12:00~13:00	점심식사
	13:00~16:00(3h)	체계잡기	조철민(한일장신대 연구교수)
	16:00~17:00(1h)	힘 모으기	조철민(한일장신대 연구교수)

□ 추진 근거

○ 민주화운동기념사업회법 제6조(사업) 4항 민주화운동의 기념 및 계승을 위한 사업 및 행사

○ 민주화운동기념사업회 정관 제4조(사업) 7항 민주주의를 증진하기 위한 민주시민교육

○ 특수분야연수기관 지정 승인서(서울교육 2015-435)

□ 평가 방법

○ 자체 만족도 조사 실시

○ 서울특별시교육연수원의 특수분야연수기관 현장실사

□ 기대 효과

○ 교사들이 민주적으로 수업하고 생활할 수 있는 다양한 철학, 태도, 체계, 방법, 사례를 공유함으로서 자긍심을 높이고 창의적 수업역량 강화에 기여

2		추진 경과

□ 준비 과정 및 내용

○ 기획

- 2014.12월: 2015년 교사연수 기획

- 2014.12.24.(수), 26.(금): 2015 특수분야연수기관 지정 설명회 참석

- 2015.1.9.(금): 서울시교육연수원에 특수분야연수기관 지정신청서 제출

- 2015.3.30.(월): 특수분야연수기관 지정 승인

- 2015.5.15.(금): 꿈꾸기연수 기획회의

- 2015.6.17.(수): 꿈꾸기연수 기획회의(연수 강사 참여)

○ 준비

- 2015.6.22.(월)~7.31.(금): 연수 원고 청탁 및 자료집 제작

- 2015.6.1.(월)~7.31.(월): 연수 신청 접수

- 2015.6.17.(수)~8.5.(수): 연수 진행 준비

○ 홍보

- 사업회 홈페이지 및 서울시교육연수원, 교원연수정보서비스 등 관련 사이트 홈페이지에 게시

○ 후속작업

- 서울시교육연수원에 특수분야연수기관 교원연수 실시결과보고서 제출

- 참가교사 소속 각 시도 교육청과 학교에 공문 및 이수현황 보고

- 이수증 발급

- 참가교사에 교육자료 발송: 5분수업엽서, 역사다시보기 CD, 시대와의 인터뷰 CD, 인물을 말하다 CD, 민주주의 기초 시리즈(정의, 책임, 권위, 사생활), 시민교육 현장 지침서, 건강한 시민을 위한 생활 안내 리플렛

- 사업회 뉴스레터 기사 작성

□ 예산집행 내역(표로 정리)

○ 수입: 연수참가비 30,000원*24명=720,00원(수입대체경비 처리)

○ 지출: 금4,853,480원

예산과목	내용	집행액
일반수용비 (1103-212-210-01)	강사료, 자료집 제작, 진행물품 구입 등	2,608,780원
임차료 (1103-212-210-07)	강의실 임차료	726,000원
여비 (1103-212-220-01)	식비, 숙박비	1,494,700원
업무추진비 (1103-212-240-01)	간담회비	24,000원

□ 관련 문서 목록

○ 목록표

문서번호	제목	기안자	기타
교육국-4	특수분야연수기관 지정 승인 신청	현종철
사업본부-161	특수분야연수기관(민주화운동기념사업회) 연수과정 변경 승인 신청	이수원
사업본부-165	특수분야연수기관 지정 승인서	서울특별시교육연수원
사업본부-166	2015 특수분야연수기관(민주화운동기념사업회) 연수과정 변경 승인	서울특별시교육연수원
사업본부-188	2015년 꿈꾸기 교사연수 진행	이수원
사업본부-388	2015 꿈꾸기 교사연수 기획회의 개최	이수원
사업본부-510	2015 꿈꾸기 교사연수 기획회의 개최	이수원
사업본부-684	귀 교 교사의 교사연수 참여 협조 요청	이수원
사업본부- 711, 723~736	2015학년도 8월 특수분야연수 이수현황 보고	이수원
사업본부-721	2015학년도 특수분야연수 실시 결과 보고	이수원

3		추진 성과

□ 홍보 및 보도건수

○ 사업회 자원 활용

- 사업회 홈페이지 배너 및 공지사항 게시: 조회 836

- 어린이 현장체험 참여 및 신청 교사 메일 발송

- 교사연수 참가교사 메일 발송

- 사업회 뉴스레터 배너 게시

- 사업회 페이스북 게시

○ 외부 자원 활용

- 서울시교육청 홈페이지 직무연수 게시판 게시: 조회 194

- 각 시도 교육청 홈페이지 게시(게시 가능한 사이트): 경북 교육청 72/ 세종충남 교육청 79

- 서울시교육연수원 홈페이지 연수홍보게시판 게시: 조회 16

- 각 시도 교육연수원 홈페이지 게시: 광주시교육연수원 44/ 경남교육연수원 51/ 경북교육연수원 23/ 강원교육연수원 43/ 부산시교육연수원 60/ 대구시교육연수원 58

- 교원연수정보서비스 홈페이지 게시

- 교사 관련 홈페이지 게시: 전국교직원노동조합 연수게시판 조회 1328/ 전교조 강원지부 323/ 전교조 전북지부 146/ 전교조 세종충남지부 156/ 전교조 제주지부 41/ 초등노느매기 1723/ 전국국어교사모임 39/ 전국사회교사모임 16/ 전국역사교사모임 74/ 전국도덕교사모임 219/ 전국수학교사모임 213/ 전국과학교사모임 94/ 전국가정교사모임 82/ 전국체육교사모임 485/ 전국음악교사모임 144/ 전국미술교사모임 86/ 전국보건교사모임 49/ 특수교육위원회 173/ 통일위원회 1168/ 여성위원회 112/ 새로운 학교 분과 138/ 프로젝트학습문과 186/ 정보교육분과 112/ 전국노래패연합 349/ 전국교사풍물모임 144

□ 조직 및 참여자수

○ 신청 교사: 34명

○ 이수 교사: 24명(10명 신청 취소)

○ 홍보 경로: 동료 교사 및 지인 소개 14/ 교사 관련 사이트 7/ 사업회 홍보 6/ 교육청 등 6/ 기타 1

○ 참가 교사 현황

- 급별: 초등 7명/ 중등 14명/ 고등 3명

- 성별: 남성 3명/ 여성 21명

- 과목별: 사회 4명/ 도덕·수학 각 2명/ 역사·한문·영어·진로·가정·체육·생물·과학·국어 각 1명

- 지역별: 서울 10명/ 경기도 10명/ 대전 2명/ 경북 1명/ 전남 1명

□ 만족도 결과 및 개선방안

○ 만족도 결과

- 전체 평균점수는 96점으로 2013년(92점) 대비 4점 상승

- 과정 평균점수는 94점으로 2013년(91점) 대비 3점 상승: 마음열기 98점/ 철학탐구 81점/ 희망찾기 97점/ 초등 수업사례 90점/ 중등 수업사례 99점/ 체계잡기 97점/ 힘 모으기 97점

- 과정 외 평균점수는 99점으로 2013년(92점) 대비 7점 상승

○ 만족도 결과 근거자료

2015 꿈꾸기 교사연수 참가자 평가 설문

연수명: 숨통 트이는 교실, 희망이 싹트는 학교

기간: 2015.8.6.(목)~7.(금) 1박2일 / 장소: 서울유스호스텔

본 설문은 다음 연수기관 지정 및 이후 연수과정 운영의 참고 자료로 활용하고자 하오니

성심껏 응답하여 주시길 부탁드립니다.

1. 이번 연수의 기획 의도는 “교사들의 시민교육 의미와 필요성 공감, 실천력 있는 자기비전 갖기” 입니다.

No	항목	①	②	③	④	⑤	선택한 이유나 개선사항을 적어주세요.
		매우 그렇지 않다	그렇지 않다	보통	그렇다	매우 그렇다
1-1	전체적으로 기획의도를 잘 살렸다고 생각하십니까? ☞ 97점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	3명 12.5%	21명 87.5%	▪ 민주시민교육에 큰 획이 되었으면
1-2	기획, 내용, 수업활용, 진행, 환경 등 전체적으로 만족하셨습니까? ☞ 98점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	2명 8%	22명 92%	▪ 알찬 내용, 현장적용가능 ▪ 모든 선생님들과 이야기 나눌 수 있도록 구성원 배치를 자주 바꾸어주셨으면 합니다.

2. 각 과목별 강의내용과 만남의 시간이 민주시민교육에 공감하고 비전을 갖도록 하는데 도움이 됐다고 생각하십니까?

No	항목		①	②	③	④	⑤	선택한 이유나 개선사항을 적어주세요.
			매우 그렇지 않다	그렇지 않다	보통	그렇다	매우 그렇다
2-1	마음열기 ☞ 98점	박근희	0명 0%	0명 0%	0명 0%	2명 8%	22명 92%	▪ 즐겁고 유쾌했음
2-2	철학탐구 ☞ 81점	정원규	0명 0%	2명 8%	3명 13%	6명 25%	13명 54%	▪ 내용이 너무 방만하여 체계나 계통을 이해하기도 어렵고, 무엇을 이야기하는지 집중이 잘 안됨 ▪ 철학에 대한 깊은 사유 ▪ 교사에게 핵심적인 전달 의도(메시지)가 무엇인지 잘 모르겠음
2-3	희망찾기 ☞ 97점	박은주	0명 0%	0명 0%	1명 4%	1명 4%	22명 92%	▪ 즐사성을 통한 행복한 시간 ▪ 수업집중 및 오프닝에 도움이 되는 구체적인 스킬
2-4	수업나눔-초등 ☞ 90점 (중복답변)	김춘여	0명 0%	0명 0%	1명 8%	3명 25%	8명 67%
2-5	수업나눔_중등 ☞ 99점 (중복답변)	김선옥	0명 0%	0명 0%	0명 0%	1명 6%	17명 94%	▪ 연대의식에 대하여 많은 생각을 하게 되었다. ▪ 훌륭한 수업나눔이었음 ▪ 수업디자인에 구체적으로 도움이 되었음 ▪ 특히 실질적으로 큰 도움이 되는 좋은 강의였습니다.
2-6	체계잡기 ☞ 97점	조철민	0명 0%	0명 0%	0명 0%	3명 12.5%	21명 87.5%	▪ 민주-시민-교육의 얼개에 대해 잘 이해함 ▪ 구체적 체계, 민주시민교육의 발전역사 등을 전달해 주면 좋겠음 ▪ 개념정리에 도움이 많이 되었음
2-7	힘 모으기 ☞ 97점	조철민	0명 0%	0명 0%	0명 0%	3명 12.5%	21명 87.5%	▪ 1박 2일을 잘 정리함

3. 연수내용과 교육자료가 수업활용에 도움이 될 것이라 생각하십니까?

No	항목	①	②	③	④	⑤	선택한 이유나 개선사항을 적어주세요.
		매우 그렇지 않다	그렇지 않다	보통	그렇다	매우 그렇다
3-1	연수내용 ☞ 98점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	2명 8%	22명 92%	▪ 매우 좋았음
3-2	교육자료 ☞ 99점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	1명 4%	23명 96%	▪ 잘 활용하겠습니다.

4. 진행과정, 환경에 대해 만족하셨습니까?

No	항목	①	②	③	④	⑤	선택한 이유나 개선사항을 적어주세요.
		매우 그렇지 않다	그렇지 않다	보통	그렇다	매우 그렇다
4-1	진행과정 (접수절차, 정보전달, 담당자 태도) ☞ 100점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	0명 0%	24명 100%	▪ 공문으로 보내주세요. 당일이나 전날 문자로 장소 시간안내 해주세요.
4-2	환경 (강의실, 숙박시설, 식당) ☞ 100점	0명 0%	0명 0%	0명 0%	0명 0%	24명 100%	▪ 에어콘이 너무 추웠어요.

5. 이번 연수에 대한 전체적인 소감이나 제안 부탁드립니다.

▪ 알차고 유익한 연수 준비해주신 운영진 너무 고맙습니다. 숨통 트여서 갑니다.

▪ 고맙습니다.

▪ 운영진 선생님~ 감사합니다. 앞으로도 계속 이런 좋은 연수 부탁드려요.

▪ 많이 느끼고 배운 시간이었습니다. 감사합니다.

▪ 작은 것까지 챙겨주셔서 감사합니다!

▪ ‘민주시민교육’ 연수를 각 시도교육청으로 찾아가서 열어주었으면 합니다. 1년에 25명(전국교사) 연수는 너무 적어요!

▪ 민주시민교육에 대한 필요성을 재인식하고 실천의지를 갖게 하는 자리가 되었다고 생각하며, 전체적으로 무리없이 진행되었으나, 민주현장에 있었던 강사를 한 분 정도 섭외하면 좋았을 것 같다고 생각함

▪ 매우 훌륭하고 만족스러웠습니다. 수고 많으셨습니다.

▪ 운영진의 따뜻한 배려가 느껴져 고마웠다.

▪ 이 단체가 우리 사회에서 계속 중요한 역할을 할 수 있기를

▪ 마지막 동영상 자료까지, 고맙습니다. “민주시민교육”에 딱 맞는 연수 내용에 대한 고민은 좀 더 해주세요.

▪ 재미있게 잘 듣고 갑니다.

▪ 힐링과 교육자로서의 가치관 및 정체성에 대한 재인식을 할 수 있는 기회가 되었고, 함께 나누고 힘을 얻는 기회를 만들어주셔서 감사합니다.

▪ 매우 좋았습니다.

▪ 첫날 저녁 식사 메뉴 더 맛있는 걸로 준비해주시면 감사(예산 증액)

▪ 간식 더 보충

▪ 민주시민교육이 무엇이고 이를 실현할 수 있는 구체적인 방법을 배우고 함께 샘들과 나누어 행복하였습니다.

▪ 전체 사진은 연수 첫 날 찍으심이...

▪ 수업사례에 대해 나눌 수 있는 시간이 길었으면 좋겠습니다.

▪ 개학을 앞두고 조급하고 답답했던 마음을 조금은 편안하게, 그리고 희망을 갖고 2학기를 맞이할 수 있도록 길잡이 역할이 되어준 고마운 연수였습니다. 운영진 정말 고생 많으셨습니다. 정말 감사합니다.

▪ 멋진 연수! 좀 더 많은 선생님들께 확대되길 바랍니다. 실제 학교에 적용 가능한 연수여서 더욱 좋았고, 운영진 선생님들 감사합니다.

6. 학교교육과 관련한 의견을 주시면 사업에 반영할 수 있도록 노력하겠습니다.

▪ 청소년 사회참여 발표대회 관련하여 도움 부탁드립니다.

▪ 자유학기제에 적용할 ‘민주시민교육과정’ 프로그램을 개발하여 각 학교에 보급해주시기 바랍니다.

▪ 인권교육처럼 민주시민교육을 정례화.의무화하는 노력이 필요하다고 생각함

▪ 많은 교사들이 연수 들을 수 있도록 각 학교로 찾아오는 연수는 어떨까요?

▪ 교육자료에 대한 적극적 홍보 및 배부 필요

▪ 기념사업회 교육담당 직원 좀 더 많이 뽑아 주시고 예산도 팍팍 늘려주세요.

▪ 연수를 접할 수 있는 안내를 좀 더 넓혀갈 때 더 많은 선생님이 자신을 찾고 나눌 수 있는 재점검의 시간이 될 수 있을 거라고 생각합니다. 앞으로의 무궁한 발전을 기원합니다.

▪ 세계시민교육사업은 학교로 찾아와서 학생 대상 강의를 하는데 민주시민교육도 그런 사업 진행 요망

▪ 학생 또는 학생회 민주시민교육 프로그램이 운영되었으면 합니다.

▪ 민주시민운동 실천가를 직접 모셔서 (시민운동 등) 강의 듣고 싶어요.

▪ 민주시민교육 수업지도안을 몇차시라도 자료집으로 만들어 주시면... 더욱 감사하겠습니다.

□ 참여자 명단(단체, 목록 등 포함)

○ 이수자 명단

번호	이름	소속
1	최○순	서울누원초등학교
2	김○희	서울숭미초등학교
3	전○실	서울숭미초등학교
4	최○숙	서울숭미초등학교
5	전○경	서울신방학초등학교
6	안○열	신구중학교
7	김○태	한양중학교
8	김○희	창덕여자고등학교
9	임○은	동국대학교사범대학부속고등학교
10	김○경	경화여자중학교
11	사○경	수원제일중학교
12	우○자	수일여자중학교
13	윤○정	수일여자중학교
14	안○옥	정천중학교
15	김○은	부림중학교
16	전○진	부림중학교
17	정○라	상하중학교
18	정○균	세교중학교
19	염○미	세마중학교
20	김○영	효자고등학교
21	이○경	길주중학교
22	고○진	대전봉산초등학교
23	김○정	대전봉산초등학교
24	박○숙	구례중학교

※ 프로그램의 경우, 이름과 소속, 이름은 가운데 0처리, 무작위 행사는 기입불가

4		평가와 개선할 내용

□ 전체 평가

○ 학교 교육의 목표인 민주시민교육을 위해 필요한 연수로 7년째 진행하고 있음. 연수과정 개발 이후 수정·보완을 통해 목적에 맞는 과목 구성과 흐름으로 완성도를 높여왔고, 정착기에 들어선 과정임

○ 연수 전 기획회의를 통해 2013년도 연수에 대한 평가와 올 해 강의 내용과 기법에 대한 사전 협의를 통해 연수 완성도를 높임

○ 연수 진행 전에 참가자 현황을 강사들에게 전달함으로써 강의 수준을 사전에 조율함

○ 소수 인원 운영으로 교육의 질 확보

□ 개선 사항

○ 참가 교사가 학교 현장에서 겪는 경험들을 나눌 수 있는 시간 마련에 대한 고민이 필요함

○ 철학탐구 과목의 강사 변경으로 세부사항 수정과 보완이 필요하며 수업시간 재배치 문제에 대한 고려 필요

○ 연수기간이 방학 중간기간이어서 다른 연수들과 겹쳐 신청을 취소하는 경우가 발생함. 내년에는 연수기간을 방학 초기로 앞당겨 실시토록 함

5		추가 내용

□ 개요 및 내용

○

6		표준업무절차와 관리

□ SOP

○ 기 작성한 표준업무절차에 따라 업무 수행

□ 체크리스트

○ 체크리스트를 작성하여 차질없이 업무 수행